A formação de jovens profissionais em ambientes totalmente remotos exige das empresas uma estrutura capaz de aproximar aprendizagem, acompanhamento e experiência prática. Na SuperFrete, startup de tecnologia para logística, o programa de estágio remoto combina integração, participação em projetos reais e desenvolvimento de competências. A proposta é oferecer condições para que os estudantes descubram interesses profissionais, adquiram autonomia e construam possibilidades de carreira dentro da organização. Entre os exemplos estão Bianca Alves, que encontrou no SEO uma área de especialização, e Bruna Andrade, que começou como estagiária e chegou à supervisão. As duas trajetórias mostram como o desenvolvimento pode ocorrer mesmo sem a convivência presencial entre equipes e lideranças.
A iniciativa acompanha transformações nas competências exigidas pelo mercado de trabalho e nas estratégias de formação de talentos. Segundo o relatório Future of Jobs 2025, do Fórum Econômico Mundial, 39% das competências profissionais deverão mudar ou se tornar obsoletas até 2030. O levantamento também aponta que 63% dos empregadores consideram a falta de competências uma barreira importante à transformação dos negócios. Nesse cenário, o estágio pode contribuir para o desenvolvimento de habilidades técnicas e comportamentais desde o início da carreira. Para as empresas que operam remotamente, o desafio é criar experiências de aprendizagem que não dependam da proximidade física entre profissionais.
Como funciona o estágio totalmente remoto?
Na SuperFrete, a jornada começa com um processo de integração estruturado em duas etapas, voltadas à compreensão da empresa e das responsabilidades profissionais. Primeiro, os estudantes conhecem a cultura organizacional, os produtos, as ferramentas e o funcionamento das diferentes áreas. Em seguida, passam por uma imersão específica nas atividades, acompanhados pelas lideranças e pelos profissionais das equipes. O desenvolvimento continua com reuniões individuais, feedbacks, avaliações de desempenho e participação gradual em projetos de maior complexidade. A proposta é ampliar a autonomia conforme os estagiários desenvolvem competências e demonstram preparo para assumir novas responsabilidades.
Para Fernanda Clarkson, cofundadora e CMO da SuperFrete, a ausência de convivência presencial exige maior clareza na comunicação e no acompanhamento profissional. “O maior risco do trabalho remoto não é a distância, mas a falta de contexto”, afirma a executiva. Segundo ela, o acesso às informações, às lideranças e aos espaços para esclarecimento de dúvidas influencia diretamente o desenvolvimento dos estudantes. Essa abordagem encontra respaldo no Workplace Learning Report 2025, do LinkedIn, que destaca a importância da aprendizagem associada ao desenvolvimento de carreira. Entretanto, apenas 36% das organizações pesquisadas foram classificadas entre aquelas com programas maduros nessa área.
Como o estágio pode desenvolver lideranças?
A trajetória de Bianca Alves, estagiária de SEO da SuperFrete, demonstra como a experiência profissional também pode funcionar como um período de descoberta. Ao ingressar na empresa, ela não conhecia a área de otimização para mecanismos de busca e precisou desenvolver conhecimentos específicos. O acompanhamento das lideranças, as capacitações e a participação em projetos multidisciplinares contribuíram para sua evolução. Nos dois últimos ciclos de avaliação de desempenho mencionados pela companhia, Bianca recebeu reconhecimentos internos pelos resultados apresentados. “Graças a esse plano de desenvolvimento tão próximo e estruturado, tive uma curva de aprendizado muito acelerada e descobri no SEO a minha verdadeira paixão e vocação profissional”, relata.
Outro exemplo é Bruna Andrade, supervisora de Service Desk da SuperFrete, que ingressou na companhia como estagiária em 2021. A profissional passou por áreas como Sucesso do Cliente e Tecnologia, participou da criação do Service Desk em 2023 e avançou para a liderança. Durante essa trajetória, integrou o Team Leaders, programa interno que desenvolve competências como comunicação, escuta ativa, gestão do tempo e feedback construtivo. “O Programa Team Leaders foi transformador na minha trajetória e essencial para a minha transição de carreira”, afirma Bruna. Para a profissional, a experiência também contribuiu para descobrir o interesse pela gestão de pessoas e pelo desenvolvimento das equipes.
O que sustenta o desenvolvimento contínuo?
O acompanhamento dos estagiários não se limita às avaliações formais, realizadas semestralmente pela SuperFrete. Reuniões individuais, conversas sobre carreira e feedbacks recorrentes permitem identificar dificuldades, interesses e oportunidades de desenvolvimento ao longo da jornada. Em determinadas situações, a empresa também utiliza Planos de Desenvolvimento Individual para organizar competências e objetivos profissionais. Outras iniciativas incluem Clube do Livro, Café Super Insights e treinamentos técnicos e comportamentais, além de atividades de troca de conhecimentos. A participação em projetos multidisciplinares permite que os estudantes conheçam diferentes perspectivas e compreendam como suas atividades se relacionam aos resultados do negócio.
A evolução profissional considera critérios como desempenho, desenvolvimento técnico e comportamental, protagonismo e capacidade para assumir responsabilidades mais complexas. Com duração de até dois anos, o estágio pode representar o início de uma trajetória interna, sem garantir automaticamente uma promoção. “O estágio precisa permitir que a pessoa enxergue uma evolução. Isso não significa prometer um cargo ou acelerar etapas”, explica Fernanda. Para a executiva, mostrar as competências desenvolvidas e os desafios futuros ajuda os jovens a participar mais ativamente da própria carreira. Em um mercado marcado por mudanças tecnológicas, a experiência da SuperFrete destaca o potencial de programas estruturados para aproximar formação profissional, aprendizagem contínua e desenvolvimento de futuras lideranças.
